Щелочные металлы

Щелочные металлы: лабораторные работы, курсовые и дипломные работы, рефераты, доклады, решение задач, эссе, ответы на экзаменационные билеты и пр.

Оставить заявку

Оказываем помощь студентам по дисциплине Щелочные металлы.

Наши услуги:

  • Выполнение курсовых работ по дисциплине Щелочные металлы;
  • Написание рефератов по данной дисциплине и химии;
  • Написание эссе по данной дисциплине и химии;
  • Написание докладов по данной дисциплине и химии;
  • Написание магистерских диссертаций по дисциплине Щелочные металлы;
  • Выполнение контрольных работ по данной дисциплине и химии;
  • Выполнение самостоятельных работ по дисциплине Щелочные металлы;
  • Выполнение лабораторных работ по дисциплине Щелочные металлы;
  • Отчёты по практике по данной дисциплине и химии;
  • Ответы на экзаменационные билеты по дисциплине Щелочные металлы.

ЧАСТО СТУДЕНТЫ ЗАКАЗЫВАЮТ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ, ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ, КОНТРОЛЬНЫЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ РАБОТЫ НА ТЕМЫ:

  • Лабораторные работы по щелочным металлам;
  • Самостоятельные работы по химии;
  • Контрольные работы по химии;
  • Реферат на тему Щелочные металлы;
  • Курсовая работа по щелочным металлам;
  • Схемы по химии;
  • Таблицы по химии;
  • Рисунки бактерий;
  • Конспектирование лекций и пр.

Урок-исследование проводится в 9-м классе по программе Н.Е.Кузнецовой (базовый уровень) после изучения свойств металлов в теме 8 «Общие свойства металлов».

Урок является первым в изучении новой темы «Металлы главных и побочных подгрупп», имеет связь с ранее изученными темами («Свойства основных классов соединений», «Окислительно-восстановительные реакции», «Строение атома», «Периодический закон и Периодическая система химических элементов») и построен на основе теории проблемного обучения.

Данный урок может быть проведен в классе, где учащиеся обладают высоким уровнем развития и сформированности учебных умений и навыков. Это позволяет провести урок в режиме самостоятельного поиска знаний. Форма организации работы в классе на основной части урока – групповая, группы созданы с учетом индивидуальных психологических особенностей и уровня умственного развития каждого учащегося.

На основе атомного строения металлов, физических и химических свойств, показать черты сходства и различия щелочных металлов, межпредметные связи химии с биологией, физикой, медициной, используя области применения основных соединений щелочных металлов, роль этих металлов в жизни человека.

Научить учащихся самостоятельно добывать знания в ходе исследования, определять проблемную ситуацию, находить пути ее решения, систематизировать и обобщать изученный материал; развивать умение прогнозировать, сравнивать, выделять главное, анализировать.

Щелочные металлы образуют соединения с преимущественно ионной связью. Оксиды щелочных металлов – твердые гигроскопичные вещества, легко взаимодействующие с водой. При этом образуются гидроксиды – твердые вещества, хорошо растворимые в воде. Соли щелочных металлов, как правило, тоже хорошо растворяются в воде. Химические свойства щелочных металлов.

Для того чтобы заказать качественную лабораторную работу или курсовые и дипломные работы, рефераты, доклады, эссе, ответы на экзаменационные билеты и многое другое по дисциплине Щелочные металлы, необходимо выбрать тему согласно вашего варианта.

В этой дисциплине стоит производить анализы, составлять план, производить расчёты, сортировку и фильтрацию информации, составить таблицы, вставить их грамотно в реферате или курсовой работе.

Индивидуальные работы по химии с подбором информации, производством расчётов и составлением таблиц, занимает значительное количество времени, которого зачастую у студентов нет. В этом и заключается вся трудность выполнения работ по направлению химии — Щелочные металлы. С этими и многими другими возникающими проблемами домашних работ, наши автора готовы вам предоставить свою помощь.

Оставить заявку